《藏海传》播出过半，再出小儿科，“古币梗”简直是漏洞百出 -

5月27日，《藏海传》播出至第20集之际，这部古装偶像剧已正式完成一半的剧情。为明确剧作定位，需指出其在叙事层面存在明显短板。若将其归类为权谋剧，则违背了此类剧集的核心叙事逻辑；而若视为为流量明星粉丝量身打造的古装偶像剧，则恰如其分。

《藏海传》被归类为古装偶像剧，其核心特征体现在两个层面。首先，剧作刻意将男主角置于贯穿全剧的高光时刻，为凸显其魅力，往往弱化其他角色的戏份甚至压缩其智力表现，这正契合了偶像剧以主角为中心的叙事传统。其次，整部剧作在情节编排和具体桥段的叙事逻辑上存在一定缺陷，许多关键转折点缺乏合理性，情节发展时常出现明显断裂。这种叙事上的漏洞，在电视剧类型中通常仅见于偶像剧范畴。以第19集与第20集为例，剧中引入的王爷角色及其围绕该角色展开的"古币梗"便体现了这一特点。值得注意的是，当剧情发展陷入瓶颈时，制作方往往通过引入新角色来延续故事，这种创作方式在《藏海传》中尤为明显，王爷的出现似乎正是为填充剧情而刻意设计的。

让我们剖析一下这部剧中"古币梗"所暴露的叙事缺陷。剧集第19至20集的关键情节本应展现男主角与王爷建立关系的过程，而编剧们选择通过"送礼"这一桥段推进剧情。这种将王爷类比为和珅的创作思路存在明显的历史错位——和珅是清代贪官，而王爷作为古代贵族阶层的代表，其身份属性与和珅存在本质区别。当观众以偶像剧视角审视这一情节时，便能理解其刻意弱化历史真实性的倾向，毕竟此类剧集往往更注重情感表达而非叙事严谨性。在这一背景下，剧中出现的职场对话更是凸显了逻辑矛盾：下属提及单位内留存的前任领导遗物时，男主角的回应既不符合古代司法制度的实际情况，也违背了基本的逻辑常识，这种处理方式显然缺乏对历史背景的深入理解。

他偶然在前任领导遗留的物品中发现了一个木盒，盒内仅有两枚古币，缺失其中一枚。然而，男主角却突然灵光一闪，仿佛开了天眼，断定这枚硬币定是赠予王爷的，正是自己亟待结交的对象。对于普通读者而言，这般思维跳跃令人错愕——明明可以是赠予侯爷或那位已故太监，为何偏要与他意图结交的王爷产生关联？这段叙事从源头便显露出刻意为之的痕迹，逻辑牵强且缺乏说服力，实属生拉硬拽的刻意安排。后续情节中，男主角将两枚古币带回家与师父探讨，师徒二人反复斟酌的目的是为了寻得第三枚硬币，凑成三枚以示巴结之意。却未料，当这位前领导苦寻多时的遗失硬币迟迟未现时，男主角的师父竟也突然展现出异能，轻而易举地寻得关键物件，这种情节设计显得极不协调。

令人不解的是，这部剧在剧情逻辑上频频出现矛盾。师父透露寻找多处古币却屡屡被他人捷足先登，但问题在于古币数量本就充足，为何前任领导难以凑齐？更荒诞的是，王爷对古币的珍视程度与数量不符，而师父与徒弟的私密对话竟被女主角团队提前知晓，难道剧情暗藏高科技窃听设备？这种前后不一致的叙事方式，让观众不禁质疑：古装剧是否也需配备现代间谍设备才能维持悬念？

您还真别笑！我昨天在剧评中指出，以“癸玺”调动“瘖兵”这一设定置于古代战场环境，其合理性近乎为零。没想到部分观众竟然开始为这部剧辩护，声称奇幻题材允许天马行空的发挥。是我误解了？原来他们以为这是一部悬疑剧，期待类似《走近科学》的揭秘式叙事？结果却是玄幻式的胡编乱造。既然剧情已脱离现实逻辑，那么出现窃听器这样的现代科技元素，倒也勉强说得通。若没有这一设定，女主角如何能精准掌握师父寻找古币的动向，并多次提前出手购买？我们试图在不依赖窃听器的前提下寻找合理解释——难道是师父在扎古币时无意间透露了信息？若真如此，这位师父的智商恐怕也难逃编剧团队的“降智”魔爪。毕竟在偶像剧中，角色智障早已成为常见设定。

更令人咋舌的情节还在后头。女主角凭借财力购得古币，男主角随即展开与女主角的对话。此类剧情显然迎合了偶像剧受众的口味，他们热衷于见证男女主角之间的互动交流。女主角拉着男主角的手，将硬币交予他。这一互动画面无疑激发了粉丝的沉迷与追捧。但这还不是最荒诞的。最荒诞的莫过于三个可付费获取的硬币竟令王爷感到稀奇。这或许源于其见识有限，亦或编剧导演为推进剧情而刻意简化思维。笔者更支持后者。《藏海传》在叙事逻辑的合理性方面存在严重缺失，每出现戏剧转折便暴露诸多漏洞。从"对讲机式的落石门"到"尸体拉种子实现坟头开满花"，再到"古币梗"，这部剧究竟还藏着多少牵强附会的桥段？（文/马庆云）